page14
14
Формы и приёмы организации образовательной деятельности по образовательной
области «Социально-коммуникативное развитие» 5-6 лет
Совместная образовательная деятельность
педагогов и детей
Самостоятельна
я деятельность
детей
Образовательна
я деятельность
в семье
Образовательна
я деятельность
Образовательная
деятельность в режимных
моментах
Занятия
Улицы
моего
города».
Наблюден
ия.
Чтение
и
обсуждение
рассказов,
сказок, стихов,
пословиц
и
поговорок.
Игры-
путешествия по
Кузбассу/
России.
Сюжетно-
Совместные с воспитателем и
сверстниками игры:
-
сюжетно-ролевые;
-
режиссерские;
-
театрализованные;
-
строительноконструктив
ные;
-
дидактические;
-
подвижные.
Специальные игры
Совместные со
сверстниками
игры:
сюжетноролевые;
режиссерские;
театрализованны
е; игры-
фантазирования;
дидактические;
развивающие
интеллектуальн
ые;
подвижные;
игры
со
строительным
материалом.
Вовлечение
родителей в
образовательну
ю деятельность
ДОУ:
➢
«Гость
группы»
(встречи
с
интересны
ми
людьми).
➢
Совместны
е досуги и
праздники
(«Народны
е