page4
4
Раздел включает примерные перечни художественной литературы, музыкальных произведений,
произведений
изобразительного
искусства
для
использования
в
образовательной
работе
в
подготовительной группе, а также примерный перечень рекомендованных для семейного просмотра
анимационных произведений.
В разделе представлены конкретный режим и распорядок дня в подготовительной группе,
календарный план воспитательной работы в данной группе.
10. Педагог реализует право выбора способов реализации образовательной деятельности в
зависимости от конкретных условий, предпочтений участников образовательных отношений, а
также
с
учетом
индивидуальных
особенностей
обучающихся,
специфики
их
потребностей
и
интересов, возрастных возможностей.
11. Реализация Программы, направленной на обучение и воспитание группы, предполагает их
интеграцию в едином образовательном процессе, предусматривает взаимодействие с разными
субъектами
образовательных
отношений,
осуществляется
с
учетом
принципов
ДО,
зафиксированных во ФГОС ДО.
12. При соблюдении требований к реализации Программ и создании единой образовательной
среды
создается
основа
для
преемственности
уровней
дошкольного
и
начального
общего
образования.
1. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ
1.1.
Пояснительная записка
Целью программы является разностороннее развитие ребенка в период дошкольного детства в
младшей
группе
с
учетом
возрастных
и
индивидуальных
особенностей
на
основе
духовно-
нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций.
К традиционным российским духовно-нравственным ценностям относятся, прежде всего, жизнь,
достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и
ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд,
приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм,
взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство
народов России.
Цель программы достигается через решение следующих задач:
обеспечение единых для Российской Федерации содержания ДО и планируемых результатов
освоения образовательной программы ДО;
приобщение детей младшей группы (в соответствии с возрастными особенностями) к базовым
ценностям российского народа - жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм,
гражданственность, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет
духовного
над
материальным,
гуманизм,
милосердие,
справедливость,
коллективизм,
взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство
народов России; создание условий для формирования ценностного отношения к окружающему
миру, становления опыта действий и поступков на основе осмысления ценностей;
построение
(структурирование)
содержания
образовательной
деятельности
на
основе
учета
возрастных и индивидуальных особенностей развития;
создание условий для равного доступа к образованию для всех детей младшей группы с учетом
разнообразия образовательных потребностей и индивидуальных возможностей;
охрана и укрепление физического и психического здоровья детей младшей группы, в том числе их
эмоционального благополучия;
обеспечение
развития
физических,
личностных,
нравственных
качеств
и
основ
патриотизма,
интеллектуальных
и
художественно-творческих
способностей
ребенка,
его
инициативности,
самостоятельности и ответственности;
обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей
(законных представителей) в вопросах воспитания, обучения и развития, охраны и укрепления
здоровья детей, обеспечения их безопасности;
создание условий в младшей группе для достижения детьми на этапе завершения ДО уровня
развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ
начального общего образования.