page45
45
ФОП ДО
-
03
Комплексные занятия
По программе «От рождения до школы» под
редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, Э.М.
Дорофеевой.
Вторая младшая группа, стр.63
явлениям неживой
природы: солнцу, месяцу,
звездам; побуждать
устанавливать простейшие
связи явлений неживой
природы: на небе
солнышко – наступило
утро, на небе месяц и
звезды – наступила ночь.
«Кошка и котенок»
Комплексные занятия
По программе «От рождения до школы» под
редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, Э.М.
Дорофеевой.
Вторая младшая группа, стр.69
Познакомить с домашними
животными и их
детенышами; формировать
навык словообразования
имен существительных,
обозначающих детенышей
животных; воспитывать
любовь к домашним
животным и желание
проявлять к ним заботу,
доброе отношение к
животным.
«Плоды фруктовых деревьев»
Комплексные занятия
По программе «От рождения до школы» под
редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, Э.М.
Дорофеевой.
Вторая младшая группа, стр.77
Закрепить знания о
фруктах, о способах их
приготовления.
ноябрь
«Ветер – ветерок»
Комплексные занятия
По программе «От рождения до школы» под
редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, Э.М.
Дорофеевой.
Вторая младшая группа, стр.83
Побуждать детей
устанавливать причинные
связи: наступила осень,
солнце греет слабо, дует
сильный ветер, с деревьев
опадают листья.
«Как звери к зиме готовятся»
Комплексные занятия
По программе «От рождения до школы» под
редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, Э.М.
Дорофеевой.
Вторая младшая группа, стр.90
Учить устанавливать
простейшие связи между
сезонными изменениями в
природе и поведением
животных, узнавать и
называть детенышей.
«Домашние птицы»
Волчкова В. Н., Степанова Н. В.
Конспекты занятий во второй младшей группе
детского сада. Стр.121иллюстрации дом.
Птицы.
Дать детям представление
о домашних птицах, о
характерных
отличительных
особенностях птиц.
Закрепить понятие, что
домашние птицы живут
рядом с человеком.
«Наступила зима»
Комплексные занятия
По программе «От рождения до школы» под
Формировать
представление о временах
года (зима), связях между