page53
53
ФОП ДО
-
03
По программе «От рождения до школы» под
редакцией Н.Е.Вераксы,Т.С.Комаровой, Э.М.
Дорофеевой.
Вторая младшая группа, стр.180
«Цветы в подарок»
Комплексные занятия
По программе «От рождения до школы» под
редакцией Н.Е.Вераксы,Т.С.Комаровой, Э.М.
Дорофеевой.
Вторая младшая группа, стр.192
Закреплять умение изображать
предмет, располагая лепестки
вокруг середины
«Салфетка»
Комплексные занятия
По программе «От рождения до школы» под
редакцией Н.Е.Вераксы,Т.С.Комаровой, Э.М.
Дорофеевой.
Вторая младшая группа, стр.205
Учить составлять узор из кружков
и квадратиков на бумажной
салфетке.
«Скворечник»
Комплексные занятия
По программе «От рождения до школы» под
редакцией Н.Е.Вераксы,Т.С.Комаровой, Э.М.
Дорофеевой.
Вторая младшая группа, стр.217
Учить изображать предметы,
состоящие из нескольких частей.
«Скоро праздник придет»
Комплексные занятия
По программе «От рождения до школы» под
редакцией Н.Е.Вераксы,Т.С.Комаровой Э.М.
Дорофеевой.
Вторая младшая группа, стр.229
Учить составлять композицию
определенного содержания из
готовых фигур.
«Цыплята на лугу»
Комплексные занятия
По программе «От рождения до школы» под
редакцией Н.Е.Вераксы,Т.С.Комаровой, Э.М.
Дорофеевой.
Вторая младшая группа, стр.241
Учить составлять композицию из
нескольких предметов, свободно
располагая их на листе.
Перспективное планирование. Художественно – эстетическое развитие. «Рисование»
Дата
Тема, источник
Цели и задачи
«Знакомство с карандашами и бумагой»
Комплексные занятия
По программе «От рождения до школы» под
редакцией Н.Е.Вераксы,Т.С.Комаровой,
Э.М. Дорофеевой.
Вторая младшая группа, стр.34
Познакомить с карандашом, бумагой; учить
правильно держать карандаш в руке,
различать желтый цвет.
«Дождь»
Комплексные занятия
По программе «От рождения до школы» под
редакцией Н.Е.Вераксы,Т.С.Комаровой,
Э.М. Дорофеевой.
Вторая младшая группа, стр.42
Учить ритмично наносить штрихи при
изображении дождя.
«Цветные ниточки для шариков»
Комплексные занятия
По программе «От рождения до школы» под
Учить различать красный , желтый и синий
цвета, рисовать линии.